À propos


face au développement supposé de la violence des jeunes et aux réponses caricaturales proposées, un questionnement sur l'autorité s'impose aux éducateurs, parents et professionnels.
qu'est-ce que l'autorité ? qui la détient dans un monde qui a changé aussi bien du côté de la famille que du côté des institutions accueillant et formant les enfants et les adolescents ? quelles sont les idéologies sous-jacentes ? comment articuler l'autorité avec la nécessité, pour les bébés, les enfants et les adolescents, de trouver dans leurs environnements, certes des limites, mais avant tout des contenants ? il a fallu des siècles pour renverser la tyrannie, puis la monarchie de droit divin.
et voilà qu'aujourd'hui on a parfois l'impression d'assister à un curieux renversement de tendance quand les meilleurs esprits se posent la question de savoir comment l'etat peut retrouver une autorité et comment les institutions peuvent légitimer ce qui reste de la leur c'est que la cohabitation entre démocratie et autorité ne va pas de soi. les relations dans les familles, les rapports entre les adultes et les enfants subissent forcément les tensions et les soubresauts qui agitent ce couple impossible.
les normes et les consensus ayant disparu, chaque famille mais aussi chaque professeur ou éducateur se trouve devant la terrible liberté d'inventer son autorité.


Rayons : Sciences humaines & sociales > Psychologie / Psychanalyse > Psychologie branches et domaines > Psychologie du développement


  • Auteur(s)

    Patrice Huerre, Daniele Guilbert

  • Éditeur

    Eres

  • Distributeur

    Sodis

  • Date de parution

    02/03/2006

  • Collection

    Enfances Et Psy

  • EAN

    9782749205472

  • Disponibilité

    Disponible

  • Nombre de pages

    215 Pages

  • Longueur

    17 cm

  • Largeur

    11 cm

  • Épaisseur

    1.8 cm

  • Poids

    173 g

  • Support principal

    Grand format

Infos supplémentaires : Broché  

Patrice Huerre

Patrice Huerre, Psychiatre des Hôpitaux, Psychanalyste ; coordonnateur national de la Pédopsychiatrie du groupe CLINEA ; président de l'Institut du virtuel (IVSO), Issy-les-Moulineaux.

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