Le groupe nominal et la construction de la référence ; approches linguistiques et didactiques

À propos

L'enseignement du français langue première, comme celui d'autres langues, vivantes ou mortes, n'offre guère aux apprenants la possibilité de construire des représentations métalinguistiques transférables d'une langue à l'autre. Élaborer une métalangue à partir de concepts communs à différentes langues enseignées, tout en respectant leur diversité, faciliterait les apprentissages. L'enseignant pourrait ainsi prendre appui sur l'activité métalinguistique des apprenants, guidée et structurée. Pour le montrer, cet ouvrage a choisi d'aborder une question peu traitée dans les grammaires scolaires, mais dont les implications didactiques sont nombreuses, tant en production qu'en compréhension : la relation entre les constituants du groupe nominal et la construction de la référence.


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  • Auteur(s)

    Marie-laure Elalouf

  • Éditeur

    Presses Universitaires de Namur

  • Distributeur

    Wallonie-Bruxelles

  • Date de parution

    21/06/2009

  • Collection

    Diptyque

  • EAN

    9782870376287

  • Disponibilité

    Disponible

  • Poids

    501 g

  • Support principal

    Grand format

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